Els nostres llibres

Ja tenim dos nous llibres.
Són els últims projectes que hem fet::

• La webquest sobre LA MATÈRIA.
• La cacera del tresor de LES ENERGIES.

Hem de felicitar-vos perquè esteu treballant MOLT BÉ!!
QUANTS PROJECTES HEM FET!! Estem MOLT CONTENTS PEL VOSTRE TREBALL!!! Ara ens quedarà acabar de passar a l'ordinador el projecte del MAS DE NOGUERA y acabar la webquest dels INVENTS!!!
ESTEU FETS UNS GRANS INVESTIGADORS!!!
ENDAVANT mireu els llibres...

Vestuari de rítmica

Estela ja ens ha explicat el vestuari de les xiquetes que fan RÍTMICA:.

• Han de portar una túnica de colors vius per damunt del genoll. S'ha de fer un forat per passar el cap i posar un cinturó fet amb una cinta o llaç que ajuste dalt de la cintura. La túnica no s'ha de cosir pels costats  perquè així podran ballar sense cap dificultat. Podeu pegar unes puntades  d'agulla per evitar que s'òbriga. També li podeu pegar unes puntades al cinturó per evitar que es moga.
• Cada xiqueta pot triar el color que més li agrade, però ha de ser  un color molt viu.
• Heu  de comprar tela de disfressa. A la  mesura de cada xiqueta (fins a dalt del genoll) cal que li sumeu mig metre per fer dos "mocadors" per als braços que es mouran al ballar.Teniu en compte que podeu aprofitar l'ample de la tela i així necessitareu comprar menys quantitat. També portaran uns bracelets daurats que farem a classe.  Les xiquetes de tercer no han de portar els "mocadors" perquè ballen amb les cintes. 
• Als peus poden portar sabatilles tipus Victoria negres o de color.
• Baix de la túnica haurien de portar malletes negres  i samarreta de tirants  també negra.

No us importe preguntar-nos si teniu algun dubte o necessiteu algun aclariment.

QUÈ GUAPES ANIRAN!!

Control de castellà

Dilluns 18 farem el control de castellà dels últims temes, però serà NOMÉS DE VERBS. Preguntarem les tres conjugacions i els verbs irregulars del tema 15. Posarem preguntes on haureu de conjugar diferents temps verbals i d'altres on us posarem les formes verbals i  haureu de dir la persona, el temps verbal i el mode (com els exercicis que hem fet a classe).

ÀNIMS I COMENCEU JA A ESTUDIAR!!

Activitats de primària

Hem rebut un correu d'Eva, la mare de Román, on ens recomana un enllaç molt interessant. Es tracta de TESTEANDO una pàgina educativa amb jocs de diferents assignatures i nivells.
A nosaltres ens ha AGRADAT MOLT i us deixe els enllaços a 5è de primària:

•  C. Medi
• Lengua
• Matemàtiques

Podeu fer jocs a l'hora que apreneu.
Endavant!! Segur que us agrada!!

Moltes gràcies EVA!!!

Activitats

La propera setmana anem a començar els assajos del teatre de fi de curs. També anem a fer-nos el vestuari a classe, però ja sabeu que el treball continua, nosaltres NO PAREM!!! Ací us deixem les activitats que anem a fer:

• Control de mate dels temes 14 i 15: dijous 14/6/2012. Com hem acabat ja el llibre farem activitats de repàs.
• Treball de castellà: dimecres 13 i divendres 15. Acabarem d'estudiar els verbs i la propera setmana dilluns 18  o dimarts 19 farem un control pràctic només de verbs de les 3 conjugacions i dels irregulars. Aneu estudiant.
• Treball de francés: divendres 15/6/2012. Si feu clic sobre el treball accedireu directament al blog de francés. Ànims i a fer-lo molt bé. Ja m'heu entregat alguns treballs i ho esteu fent MOLT BÉ. També heu de presentar-me le petit dictionnaire amb els vocabularis estudiats.
• C.Medi: acabarem de fer la posada en comú del projecte de natura del Mas de Noguera i també us hem de felicitar perquè era MOLT DIFÍCIL el treball que us havíem proposat  i heu estat redactant uns textos molt complets i estructurats. FELICITATS!!! Ja només ens queda acabar-lo i passar-lo a l'ordinador. No ens queda cap control.
• Valencià: ens queda acabar la métrica i la rima en la poesia,  treballar l'ortografia del quadern 6, els determinants i l'adjectiu amb apunts i activitats a fer a la llibreta. Ja sabeu que heu de portar el quadern tots els dies i encara ens queda un control.
• Invents: acabar els Power points o presentacions sobre l'invent escollit en la webquest. Començarem també les exposicions orals d'algunes parelles que ja els han acabat. 
• Vestuari: anem de soldats egipcis i d'egípcies de la cort reial. Ja tenim les teles blanques per fer-nos les faldes i els vestits. No necessitarem cosir-los. També tenim les cartolines daurades i ens farem  els collars, cinturons, bracelets... i els decorarem amb papers de colors. Però no tots serem egipcis, també tenim algunes xiquetes que fan dansa i gimnàstica rítmica. En aquest cas seran Alicia i Estela les   que ens diran que necessitem de vestuari. Si hi ha alguna cosa que fer, també ho farem a classe.
• Teatre de classe d'alternativa: farem les representacions. 
• I de segur que se'ns oblida alguna cosa....

 QUANT DE TREBALL!!!!

Per tant esperem que aquesta entrada us ajude a organitzar-vos un poc el treball... 

ÀNIMS QUE HO FAREU TOT MOLT BÉ!!!

Biografies

En classe de castellà anem a investigar sobre la vida i les obres de 5 poetes espanyols que és molt important que conegueu. 

Es tracta de :

• Rafael Alberti
• Juan Ramón Jiménez
• Gustavo Adolfo Bécquer
• Antonio Machado
• Federico García Lorca

Tasca a realitzar:

Heu de presentar-nos un treball sobre la biografia de l'autor que us pertoque. Heu de completar l'índex següent:

1. Vida.
2. Obres més importants.
3. Textos poètics: haureu de copiar dos poemes i il·lustrarlos. També haureu de recitar en classe el que més us agrade. Recordeu que heu de llegir-lo en l'entonació i ritme adequats. A més a més el llenguatge literari de vegades empra paraules que no coneixeu i cal que les busqueu al diccionari.
4. Fonts d'informació. 

Procés 

• Es tracta d'un treball individual que haureu de realitzar a casa, però desprès el compartireu amb els vostres companys.

• Com en tots els treballs que  hem fet heu de posar-li portada, índex i contraportada. 
• També podeu afegir fotografies o imatges que complementen la informació.
• Heu de fer-lo preferiblement a l'ordinador.
• Podeu buscar la informació fent clic sobre el nom de cada autor. En cada enllaç'trobareu la biografia i poemes per triar els que més us agraden.Però com sempre ja sabeu que podeu trobar la informació en altres pàgines educatives, llibres, enciclopèdies... 
• Posteriorment a classe farem una posada en comú perquè ja sabeu que per nosaltres el treball cooperatiu és molt important.

DATA DE PRESENTACIÓ 5è A: Dimecres 13-6-2012
DATA DE PRESENTACIÓ 5è B: Divendres 15-6-2012

Teatre: L'assemblea general

En les classes d'alternativa  a la religió FEM TEATRE i ens ho passem MOLT BÉ!!!
En aquest últim trimestre hem estat llegint, assajant, memorisant i representant l'obra de teatre: L'assemblea general.

És una obra curta de Lauro Olmo en la qual els animals són els protagonistes i actuen de manera semblant als homes.

Els animals del bosc estan espantats per una terrible epidèmia: la pesta. Ells suposen que els déus estan enfadats pel seu comportament i és necessari aplacar la seua ira d'alguna manera. Es convoca una assemblea general on estaran presents el rei ( lleó) i la família reial ( cocodril, aranya, os i tigre ) sempre defensat per l'advocat ( llop ) i la companya del rei ( rabosa ). Allí també estarà present el poble ( gata i burro). En l'assemblea cada animal ha de confessar els seus pecats per poder dilucidar quin de tots ells és el més culpable, i així, pagar amb la seva vida. Com quasi sempre succeeix, el burro serà el més culpable de tots...

Ens hem fet LES CARETES  i ara .... LA REPRESENTACIÓ a alguns alumnes de l'escola. Hem de parlar amb els/les mestres per vore si els sembla bé que els fem la representació i quan podríem fer-la.

Ens fa molta il·lusió!!!

Visites

JA TENIM MÉS DE 10.OOO VISITES!!!!

QUÈ CONTENTS ESTEM!!!!!!

Més fotos...

Neus ens va donar unes fotos del Mas i hem pensat fer una nova presentació. La cançó que acompanya les fotos és una cançó solidària per a UNICEF que van gravar l'any passat un col·lectiu d'artistes francesos per lluitar contra la crisis nutricional i alimentària en els països de la  "Banya d'Àfrica": Somàlia, Etiòpia, Kenya i Djibouti, ja que les primeres víctimes són els xiquets/es...

Mas de Noguera III on PhotoPeach

Tècniques d'estudi

Com sempre en aquesta classe no parem. Hem acabat la webquest de la matèria i la cacera del tresor de les energies. També estem acabant el treball de recerca sobre el Desert de les Palmes i anem a començar el projecte del Mas de Noguera.... QUANT DE TREBALL!!!

Ja sabeu que no farem control de la matèria, però sí que volem utilitzar el dossier que hem fet per treballar les tècniques d'estudi. Sabem que moltes vegades heu d'estudiar però quan els continguts es compliquen us resulta un poc difícil. Per això hem pensat  que podeu aprendre a fer  esquemes que us ajudaran a estructurar la informació.

A més a més de les explicacions que farem a classe, hem trobat un enllaç INTERESSANTÍSSIM on podeu aprendre a estudiar, a fer resums, esquemes....

•  Tècniques d'estudi
• Treball a fer: en el full DINA3 que us hem repartit heu de fer l'esquema del dossier de la matèria.
• Data de presentació : dimecres 6/6/2012

ÀNIMS I AL TREBALL!!!